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教學動態

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    楊紅:堅守初心,勇于擔當,做“四有”好老師的踐行者

    發布時間:2019-11-04  發布者:機電學院 點擊閱讀數:

    楊紅bo123彩票手机版,男,1971年9月生,湖北宜都人,中共黨員。1993年畢業于武漢化工學院“化工設備與機械”專業bo123彩票手机版,2009年獲華中科技大學“機械電子工程”專業博士學位bo123彩票手机版,現為武漢工程大學機電工程學院教授,碩士生導師,主要從事過程裝備與控制工程專業的教學和科研工作bo123彩票手机版。擔任中國化工學會化工機械專業委員會委員、湖北省特種設備專家委員會副主任委員、湖北省化學化工學會化工裝備專業委員會秘書長、湖北省儀器儀表學會理事。楊紅老師學高為師,德高為范,成績顯著,受到廣大師生的好評,2019年被評為“武漢工程大學十佳師德標兵”。

    有理想信念bo123彩票手机版,有道德情操,一直堅守一名共產黨員的初心和使命

    1993年畢業留校任教至今,楊紅老師安心教育工作,立志做一名合格的共產黨員和優秀的高校教師。還是一名青年教師時,就時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,時刻做到自重、自律、自警、自勵bo123彩票手机版。過程裝備與控制工程專業是學校的特色專業和品牌專業,在良好的專業平臺上迅速成長,先后擔任教研室主任bo123彩票手机版、實驗中心主任bo123彩票手机版bo123彩票手机版,2007- 2015年擔任機電工程學院分管教學的副院長。教學管理工作繁瑣而細致,在八年任職期間bo123彩票手机版,楊紅老師任勞任怨,作風踏實,思路開闊bo123彩票手机版,密切聯系教師和學生bo123彩票手机版,對于學院教學工作的規范化和專業建設發展,作出了積極的貢獻bo123彩票手机版,深得師生好評。

    卸任副院長后,楊紅老師依然擔任學院黨委委員,為學院發展獻計獻策。2019年6月bo123彩票手机版,面對教師人員變動bo123彩票手机版、專業工程認證工作不順利等問題,楊紅老師以一名共產黨員的擔當精神bo123彩票手机版,再次擔任了動力工程系主任和過控教工黨支部書記的工作。作為支部書記,帶領和組織支部黨員,發揮支部戰斗堡壘作用,認真履行教書育人、管理育人、服務育人工作職責bo123彩票手机版,服務學院中心工作。因工作成績突出bo123彩票手机版,目前過控教工黨支部代表學校,參加了全國黨建工作樣板支部的申報工作bo123彩票手机版。

    有扎實學識,一直堅持在教學科研工作第一線

    聚焦行業熱點,積極開展科研工作。圍繞新型高效過程裝備bo123彩票手机版、機械設備智能監控等研究方向,主持或參與科研項目20多項,主要包括:國家市場監督管理總局委托項目“特種設備行政風險研究”,國家質檢總局科技計劃項目“壓力容器作業人員培訓考核模擬系統開發”,深圳市科技攻關計劃項目“高鹽廢水蒸發零排放關鍵技術研究”,武漢市科技攻關計劃項目“石油化工裝置關鍵設備運行狀態在線監測與事故應急預案”等縱向項目bo123彩票手机版,以及“軟滴丸主機控制系統”、“壓縮機性能綜合測試系統開發”等企業委托項目。以第一作者發表論文30余篇,其中EI收錄5篇,獲專利7項bo123彩票手机版,軟件著作權登記1項。

    練好教學基本功,認真上好每一節課bo123彩票手机版。1998年專業調整后,具體負責本專業新增內容測控課群的建設工作bo123彩票手机版,從無到有,建設了“過程裝備控制技術及應用”校級精品課程bo123彩票手机版。深知實踐教學對應用型人才培養的重要性,一直堅持實驗室建設和實驗教學工作,承擔“過程裝備專業實驗”的主講和部分實驗的指導bo123彩票手机版,注重科研成果的教學轉化bo123彩票手机版bo123彩票手机版,積極自制實驗設備,加強實驗教學效果。先后獲學院多媒體課件比賽一等獎、校教學優秀二等獎等bo123彩票手机版。

    助力學生創新創業,提升人才培養質量。分管學院教學工作期間,在學院建立了較為完善的“四有”學生創新創業體系bo123彩票手机版,發起成立了常設性的跨學科創新創業團隊—“綠點”團隊,助力學生雙創活動。身體力行的參與學生創新創業指導bo123彩票手机版,先后指導學生獲第十三屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽全國二等獎等獎勵多項,指導的學生團隊成員,2011級機制專業學生張業bo123彩票手机版,因創新創業成績突出,代表學校為首屆“長江學子”候選人。

    與時俱進,致力于教學改革與研究。先后主持省級教研項目3項,獲省部級教學成果獎4項,發表教研論文10余篇。

    主持機電工程學院教學改革與專業建設期間bo123彩票手机版bo123彩票手机版,組織實施的機械類專業應用創新型人才多層次培養模式,以“機制創新班”和“三寧產業班”為載體bo123彩票手机版,對學生因材施教,分層培養,效果顯著bo123彩票手机版,相關成果獲省級教學成果二等獎。

    擔任“過程裝備與控制工程新興產業計劃教學創新團隊”責任教授,具體負責國家特色專業的教學改革,致力于專業應用型人才實踐創新教學模式及教學資源建設bo123彩票手机版。結合專業教學需要bo123彩票手机版,組織開發了“過程裝備與控制工程”專業系列實驗教學設備,在專業人才培養中發揮著重要作用,其成果獲首屆湖北省高等學校自制實驗教學儀器設備評選一等獎,并推廣應用到十多所兄弟院校,擴大了學校影響。相關成果獲省級教學成果二等獎bo123彩票手机版。

    在新工科背景下,結合行業需求和學校專業特色,提出將承壓類和機電類特種設備作為學院學科與專業發展的特色方向之一的構想bo123彩票手机版,并申報了“政產學研協同,共建特種設備技術學院”的教學研究項目,目前相關工作正在穩步推進中。

    有仁愛之心,一直堅持在培養學生言傳身教第一線

    堅信“不做好的班主任bo123彩票手机版,就不能說是好的大學教師”的原則,2015年卸任學院副院長后,楊紅老師主動申請擔任2015級機械5班新生班主任,至今年畢業bo123彩票手机版,正好是完整的一屆bo123彩票手机版bo123彩票手机版,期間兩次獲“優秀班主任”稱號。在認真做好班級日常管理工作之余bo123彩票手机版,結合自身特點,還重點做好了以下工作:

    注重學生綜合素質培養,引導學生全面發展。利用任課老師的身份,全方位與學生接觸,言傳身教,教書育人。固定班級每周集中體育活動時間bo123彩票手机版,身體力行參與學生活動,有組織地進行體育鍛煉,培養學生運動習慣,力爭一人一項體育特長。

    基于多年的專業教學和科研經歷,引導學生做好專業發展和職業規劃,積極拓展學生高端就業渠道。所帶班級分流為過控專業實驗1班,全程參與了實驗班的選拔組織工作,并作為導師bo123彩票手机版,指導學生3名bo123彩票手机版。全班學風良好,進入專業課程學習后,全班無掛科情況bo123彩票手机版,多人次參與課外科技活動并獲獎。全班26名同學,10人成功考研,2名同學獲研究生推免資格bo123彩票手机版,其余同學全部高質量就業。

    做好重點事bo123彩票手机版、重點人的跟蹤關注工作bo123彩票手机版。在對班級學生全面關注的前提下,重點跟蹤了學習特優、掛科較多及家庭特困三類學生。全程指導了班級兩位優秀同學的研究生推免申請過程,最終均獲保研資格。對幾位家庭特困同學,在困難補助申請中給予傾斜,并從平時的學習bo123彩票手机版、生活、求職等方面全方位給予關注,幫助他們順利完成學業,步入職業軌道。

    對仁愛之心bo123彩票手机版,楊紅老師理解的非常具體:真心對待學生,把學生看作自己的孩子,就一定能做好班主任工作!真心熱愛教師這份職業,用心體會這份職業的責任,享受這份職業帶來的成就感,就一定能做好教學工作!

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