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| 名師名校長名班主任|煙臺萊山名班主任——王磊、劉美清、孫尼尼、陳瑞珍 |
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【政公網(wǎng)】
欄目：山東政企信息
發(fā)表時間：2025-11-24 22:28
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摘要：北京時間2025年11月24日(農(nóng)歷2025年10月5日)，星期一訊：名師名校長名班主任|萊山名班主任——王磊、劉美清、孫尼尼、陳瑞珍
編者按
為深入推進(jìn)全區(qū)名師、名校長、名班主任培養(yǎng)工程走深走實，切實發(fā)揮優(yōu)秀教育領(lǐng)航者的示范輻射與專業(yè)引領(lǐng)作用，“萊山教體發(fā)布”微信公眾號繼續(xù)推出“名師名校長名班主任”專欄，集中展示各級“三名”建設(shè)工程人選風(fēng)采，進(jìn)…
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北京時間2025年11月24日(農(nóng)歷2025年10月5日)，星期一訊：名師名校長名班主任|萊山名班主任——王磊、劉美清、孫尼尼、陳瑞珍
編者按
為深入推進(jìn)全區(qū)名師、名校長、名班主任培養(yǎng)工程走深走實，切實發(fā)揮優(yōu)秀教育領(lǐng)航者的示范輻射與專業(yè)引領(lǐng)作用，“萊山教體發(fā)布”微信公眾號繼續(xù)推出“名師名校長名班主任”專欄，集中展示各級“三名”建設(shè)工程人選風(fēng)采，進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)教育工作者的育人熱情，本期，讓我們一同走近萊山名班主任——王磊、劉美清、孫尼尼、陳瑞珍。
01
萊山區(qū)實驗小學(xué)王磊
王磊，萊山區(qū)實驗小學(xué)教師，從教二十八年，先后獲得煙臺市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、萊山名班主任、萊山區(qū)教育系統(tǒng)教書育人工作表現(xiàn)突出個人等榮譽。曾獲市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課，萊山區(qū)班主任基本功大賽一等獎，指導(dǎo)的學(xué)生在煙臺市朗誦比賽、“國學(xué)小名士”比賽中多次榮獲一等獎。
王磊始終以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情投身于班級管理和學(xué)生成長中，深受學(xué)生愛戴、家長信賴。她堅信每個孩子都是獨一無二的星星，需要用心發(fā)現(xiàn)他們的光芒。她通過主題班會、故事分享、實踐活動等多元載體，搭建學(xué)生展示自我的平臺。引導(dǎo)學(xué)生互相發(fā)掘閃光點，讓自信在同伴認(rèn)可中生根；用耐心傾聽替代簡單批評，讓班級成為包容試錯、支持成長的溫暖港灣。她注重家校溝通，和家長建立信任，形成教育合力，為孩子的成長保駕護(hù)航。
二十八載深耕杏壇，她始終堅守育人本真：班級管理從來不是冰冷的規(guī)訓(xùn)與單向的約束，而是用愛心喚醒潛能、用智慧賦能成長的溫暖旅程。未來，她將繼續(xù)做那個點亮星光的引路人，助力每一顆“星星”在適合自己的軌道上，綻放屬于自己的獨特光芒。
02
萊山區(qū)第四實驗小學(xué)劉美清
劉美清，中共黨員，萊山區(qū)第四實驗小學(xué)數(shù)學(xué)教師，中小學(xué)一級教師，從教以來一直擔(dān)任班主任工作，先后獲得煙臺市優(yōu)秀班主任、萊山區(qū)師德標(biāo)兵、萊山區(qū)教壇新秀、萊山區(qū)教育教學(xué)工作先進(jìn)個人等榮譽稱號。曾獲市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課，主持并參與多項課題研究，多次在國家級期刊發(fā)表論文。
劉美清深耕班主任崗位十余年，工作上勤勤懇懇，務(wù)實肯干，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。教學(xué)中，她始終堅持：多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵，努力做到不讓班級任何一個孩子在學(xué)習(xí)上掉隊。在班級管理中，她是嚴(yán)師，也是慈母、摯友，既嚴(yán)格要求學(xué)生，又尊重學(xué)生的人格和情感，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。讓每位學(xué)生都承擔(dān)班級事務(wù)，從紀(jì)律監(jiān)督到衛(wèi)生管理，孩子們在實踐中學(xué)會了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
十余載春秋流轉(zhuǎn)，劉美清用腳步丈量著教育的長度，用愛心詮釋著教育的溫度。她在平凡的崗位上默默耕耘，讓無數(shù)學(xué)生在關(guān)愛與引導(dǎo)中，感受到教育的美好與成長的力量。
03
煙臺大學(xué)附屬小學(xué)孫尼尼
孫尼尼，煙臺大學(xué)附屬小學(xué)語文教師，教導(dǎo)處副主任、一年級班主任。曾獲煙臺市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)個人、萊山名班主任、萊山區(qū)優(yōu)秀班主任、萊山區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員等榮譽稱號。主持多項市、區(qū)級課題，執(zhí)教多節(jié)省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)課。
二十七年杏壇耕耘，孫尼尼始終堅守教育初心，將每一項日常工作都打磨成育人的細(xì)微支點，陪伴孩童從懵懂稚拙走向明事理、知奮進(jìn)。孫尼尼深知，教師的一言一行皆是無聲的教材，班主任的世界觀、價值觀與品行修養(yǎng)，更會在朝夕相處中對學(xué)生產(chǎn)生浸潤式的深遠(yuǎn)影響。因此她始終堅持“要求學(xué)生做到的，自己必先躬身踐行”的準(zhǔn)則。課堂上深耕細(xì)研，引領(lǐng)學(xué)子探索知識真諦；生活中嚴(yán)于律己，于點滴小事中傳遞責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，以言傳身教為學(xué)生點亮成長的燈塔。
在她看來，教育是一場溫暖的修行：“愛心在左，賦予溫度；責(zé)任在右，擔(dān)起使命；智慧為引，照亮前路；幸福為終，回歸本真。”未來，她仍愿做教育路上的點燈人，走在生命的兩旁，隨時播種，靜待花開，讓教育這一徑長途，既綴滿星輝璀璨，亦彌漫桃李芬芳。
04
萊山區(qū)第二實驗小學(xué)陳瑞珍
陳瑞珍，萊山區(qū)第二實驗小學(xué)教師，高級教師，先后獲得煙臺市教育教學(xué)先進(jìn)個人、煙臺市德育工作先進(jìn)個人、萊山區(qū)骨干教師、萊山區(qū)優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。主持并參與市級重點課題，多次執(zhí)教省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課，所指導(dǎo)的學(xué)生多次在市、區(qū)級比賽中獲獎。
作為一名任教多年的班主任，陳瑞珍始終將“愛的教育”作為貫穿工作的核心路徑，她不僅是知識的傳遞者、智慧的啟迪者，更是學(xué)生成長過程中細(xì)膩而堅定的心靈守護(hù)者。她善于在課堂教學(xué)中融入情感教育，通過日常的細(xì)致觀察和溫暖對話，走進(jìn)每一個孩子的內(nèi)心世界。多年來，她積極搭建家校之間信任與合作的橋梁，通過家長課堂、親子共讀、成長檔案共享等方式，引導(dǎo)家長理解并參與“愛的教育”實踐，形成理念同頻、行動共振的育人合力。在她的精心營造下，班級逐漸成為一個既有秩序又有溫度、既充滿安全感又激發(fā)成長動力的“第二個家”，讓每一個生命在這里被看見、被尊重、被滋養(yǎng)，茁壯成長。
在陳瑞珍老師看來，教育是以愛為底色的心靈喚醒，是陪伴學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、成為更好自己的溫暖旅程。今后，陳瑞珍老師依然會以愛為炬，深耕教育熱土，用耐心和尊重守護(hù)每份獨特的成長；以初心為帆，在教育之路上步履不停，用堅守助力學(xué)生奔赴更廣闊的未來。
（來源：山東省煙臺市“萊山教體發(fā)布”微信公眾號）
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